Сергей Пименов Про

Часть 1. Работа с поколениями: как говорить на одном языке с молодыми и взрослыми в проекте и семье

В наши дни за одним столом переговоров или ужина могут собраться представители сразу нескольких поколений – от «иксов» и миллениалов до зумеров и даже подрастающих альфа. Часто различия между ними сводят к разным вкусам или технологиям. Но в действительности корень конфликтов поколений глубже – в несхожих ценностях, стилях коммуникации и ощущении времени. Почему родители и дети, опытные руководители и молодые специалисты нередко не понимают друг друга? И главное – как продюсеру, предпринимателю или руководителю увидеть эти различия и превратить их из источника напряжения в стратегический ресурс развития?

Особенности поколений X, Y, Z и альфа

Современные психологи и социологи описывают каждое поколение через характерные исторические события, ценности и модели поведения. Согласно классической теории поколений, предложенной У. Штраусом и Н. Хоу, новое поколение появляется примерно каждые 20 лет, объединённое общим опытом и взглядами. В мировой классификации к поколениям X, Y, Z относятся рождённые после эпохи беби-бумеров (после 1946 г.) со следующими ориентировочными рамками по году рождения:
  • Поколение X – родившиеся примерно в 1964–1980 годах. «Иксы» сформировались на изломе укладов: они росли в последние десятилетия советской стабильности, а во взрослость вошли через шок 90-х. Это поколение отличается прагматизмом и индивидуализмом. Они ценят материальное благополучие и стабильность, привыкли много трудиться и рассчитывать на себя. Представители X, пережив распад СССР, приобрели недоверчивость к долгосрочным обещаниям и умение быстро адаптироваться к переменам. Их детство прошло при дефиците внимания (стандартом были ясли и короткий декрет у родителей), поэтому они рано стали самостоятельными, но, став родителями, пытались быть ближе к детям (83% иксов считают своих детей лучшими друзьями). Коммуникация у X строится на прямоте: они ценят личный диалог и не боятся открытых споров. Современные технологии застали их уже взрослыми – они освоили email, социальные сети и интернет-магазины, хотя многие и поныне предпочитают печатный текст экранному и живой шопинг онлайн-покупкам. В работе поколение X ориентировано на карьерный рост, лояльность организации и материальное вознаграждение. Многие из них работают ради стабильности и денег, а не ради удовольствия, из-за чего нередко сталкиваются с внутренним выгоранием. При этом иксы готовы жертвовать собой ради семьи: тратят средства скорее на образование детей или поддержку пожилых родителей, чем на собственные нужды. Их отношение ко времени во многом линейно: они привыкли планировать жизнь по схеме «учёба – работа – семья – пенсия» и ценят надёжность этого сценария. Неуверенность в будущем и память о потрясениях делают их осторожными – увольнение или резкий поворот карьеры для икса равносилен потере почвы под ногами.
  • Поколение Y (миллениалы) – рожденные около 1981–1996 годов. Это дети эпохи перемен и глобализации. В отличие от родителей, миллениалы не считают жизнь по сценарию «дом–работа–дом» ни пределом мечтаний, ни гарантией благополучия – для них это скорее рутина, которой хочется избежать. Ценности поколения Y смещены в сторону самореализации, свободы выбора и комфорта. Они выросли уже без советских идеалов, и с юности видели возможности рыночной экономики и интернета. Миллениалы больше доверяют себе, чем государству, и стремятся «работать на себя» или выбирать работу по душе, а не «от звонка до звонка». При трудоустройстве они большое значение придают миссии и культуре компании, хотят разделять ценности работодателя. Терпения подниматься по карьерной лестнице с самых низов у многих Y меньше: они склонны рассматривать каждое место работы как временный этап для получения опыта и навыков. Нередко финансовая подушка от родителей позволяет миллениалам дольше искать дело, которое приносит удовольствие. Обучение миллениалы превратили в непрерывный процесс саморазвития: благодаря доступности информации они учатся всю жизнь и ценят личностный рост. При этом Y довольно легко меняют направление деятельности и готовы пожертвовать стабильностью ради интересной работы или стартапа. В потребительском поведении миллениалы прагматичны: перед покупкой они, как правило, изучают обзоры и отзывы, сравнивают варианты. Им свойственно принимать решения рационально, хотя под влиянием эмоций они тоже могут совершать импульсные покупки. В общении Y более чувствительны к атмосфере уважения: в коллективе им важно получать публичное признание достижений и видеть перспективы роста. Психологи отмечают, что миллениалы болезненнее воспринимают жёсткую критику – фраза «тебе это не по плечу» способна сильно демотивировать представителя Y. Это поколение гораздо позднее заводит семьи: в среднем они женятся и рожают детей на десять лет позже, чем их родители и бабушки с дедушками, а многие остаются холостыми в принципе, считая брак необязательным атрибутом жизни. Отношения они стремятся строить на равенстве, дружбе и взаимном уважении, а не на следовании традиционным ролям. Восприятие времени у миллениалов более динамичное: рынок труда меняется на их глазах, поэтому они стараются «всегда быть наготове» к смене работы, осваивая новые навыки. Длительные проекты без ощутимых результатов их демотивируют – оптимальный горизонт планирования для Y составляет 3–9 месяцев, поэтому большие цели лучше разбивать для них на короткие спринты.
  • Поколение Z (зумеры) – родившиеся ориентировочно в 1997–2012 годах. Это молодежь, взросление которой пришлось на эпоху цифровой революции, социальных сетей и глобальной нестабильности 2020-х. Зумеров называют «цифровыми аборигенами», потому что с детства они не мыслят жизни без интернета, смартфона и YouTube. Они получают информацию мгновенно по клику – отсюда и феномен так называемого «клипового мышления», когда сознание привыкает к постоянному переключению между короткими фрагментами данных. С одной стороны, клиповое мышление позволяет быстро ориентироваться в потоках информации, с другой – затрудняет длительную концентрацию и глубокий анализ. Действительно, исследования показывают, что многие зумеры не склонны долго разбираться в данных, полагаясь на готовые ответы в сети. Одновременно поколение Z выросло без крупных социальных потрясений масштаба войны или распада страны, поэтому для них характерны относительный оптимизм и высокая толерантность. Они спокойно воспринимают разнообразие – будь то в вопросах культуры, гендера или образа жизни – поскольку с юных лет погружены в глобально открытый мир. При этом зумеры испытывают повышенную тревожность из-за глобальных угроз: они росли, слыша о терроризме, изменении климата, пандемиях, и это породило запрос на безопасность. Некоторые исследователи отмечают парадокс: зумеры, славясь любовью к свободе, в то же время готовы поступиться частью личной свободы ради ощущения защищённости и порядка в сложном мире. Подход к работе у Gen Z формируется на наших глазах: первые зумеры только начинают карьеру. По наблюдениям, молодые сотрудники ценят гибкость и смысл больше, чем статус и стабильность. Они готовы трудиться много, но не хотят «просто работы» – им важно видеть в ней ценность или интерес. В финансовых вопросах это поколение более рассудительно и бережливо, чем предшественники: зумеры не так падки на потребительские излишества, предпочитают копить на впечатления, а не на вещи. 41% из них вообще не считает шопинг способом отдыха, а главными критериями покупки чаще называют качество и этичность продукта. Многие представители Z пока зависят от родителей экономически, но уже активно влияют на выборы семьи – от маршрута отпуска до марки автомобиля. Коммуникация у зумеров практически полностью переместилась в цифровое поле. Им проще написать сообщение, чем позвонить: среди молодежи распространён даже страх телефонных разговоров, тогда как старшие считают такой страх странностью. В рабочих и учебных коммуникациях зумеры демонстрируют неожиданную готовность к компромиссу – если видят рациональное обоснование, они скорее согласятся уступить, чем будут «продавливаться», в то время как старшие поколения обычно упрямо отстаивают свою точку зрения. Это поколение привыкло, что мир меняется очень быстро, поэтому живёт в режиме «здесь и сейчас». Возможно, поэтому же многие зумеры дольше остаются инфантильными во «взрослой» шкале: не торопятся съезжать от родителей, создавать семью или брать ипотеку, пока не почувствуют уверенности.
  • Поколение альфа – дети, родившиеся после 2010 года. Они ещё совсем юны (старшим альфа сейчас около 13–15 лет), но уже привлекают внимание футурологов. Социологи называют альфа первым поколением, полностью сформированным цифровой средой. Эти дети с пелёнок видят голосовых помощников, нейросети, умные устройства и воспринимают их как обыденность. У них с ранних лет есть цифровой аватар и след – родители публикуют фото в соцсетях, дети сами осваивают YouTube, и к школе многие обзаводятся смартфоном. Поколение альфа ориентировано на персонализированный подход во всём: от учебных программ до рекомендуемых алгоритмом видео – они привыкли, что контент и сервисы «подстраиваются» под пользователя. Ценности этого поколения пока во многом прогнозируются: считается, что альфы будут ещё более образованными и технически подкованными людьми, для которых нормы предыдущих десятилетий не являются авторитетом. Например, футуролог М. Маккриндл предполагает, что поколение альфа будет предпочитать онлайн-общение офлайн-встречам и может стать самым богатым и образованным за всю историю человечества. Уже сейчас заметно, что дети-альфа влияют на потребительское поведение родителей (буквально с детсада указывают, какие игрушки или гаджеты купить). В то же время они раньше узнают о рисках киберпространства и могут проявлять неожиданную осмотрительность в цифровой среде. Коммуникативный стиль альфа-поколения формируется в среде мгновенных мессенджеров, видео-шортсов и дополненной реальности – вероятно, их мышление будет ещё более клиповым, чем у зумеров, а требовательность к визуальной подаче информации возрастёт. Они родились в мире, где ИИ (искусственный интеллект) – не фантастика, а утилитарный инструмент, поэтому в будущем альфы станут самыми естественными пользователями ИИ-технологий в работе и творчестве. Что касается восприятия времени, альфы с детства окружены сверхдинамичным информационным потоком, поэтому могут вырасти мультизадачными, но им будет труднее, чем прежним поколениям, развивать терпение и планирование на долгий срок.
Важно: любые описания поколений – это усреднённые наброски, а не жёсткие правила. Внутри каждой группы огромная вариативность личностей. Исследователи подчёркивают, что нельзя судить о конкретном человеке только по году рождения. Более того, в академической среде сама теория поколений нередко критикуется как упрощённая, напоминающая гороскоп по году рождения. Так, Нил Хоу признавал, что рамки поколений для России могут смещаться на 5–10 лет из-за особой истории страны. А социологи Вадим Радаев или Елена Омельченко, изучавшие именно российский контекст, предлагают свои деления: например, «поколение оттепели», «поколение перестройки» и т.д., привязанные к советским историческим эпохам. Эти различия в подходах – тоже сигнал, что любая поколенческая схема относительна. Поэтому применять обобщённые характеристики нужно осторожно, помня о влиянии индивидуального семейного воспитания, образования и жизненного опыта каждого человека. В то же время ценностный сдвиг от поколения к поколению – реальность, подтверждаемая опросами. Ниже сведём основные ценностные ориентиры X, Y, Z и альфа в сравнимую таблицу.

Ценности и мотивы разных поколений

Чтобы наглядно показать разницу ценностных приоритетов и возможные точки конфликтов, сравним поколения X, Y, Z и альфа:
Поколение
Основные ценности и мотивы
Потенциальные конфликтные зоны
X (1960-е–1970/80)  «Иксы»
Стабильность, материальная обеспеченность, карьерный рост. Уважение к иерархии, трудоголизм (работают «на результат», часто жертвуя отдыхом). Семейный долг превыше личных желаний. Ценят личное общение, привыкли полагаться на опыт и «как принято».
Могут считать молодёжь ленивой и легкомысленной. Непонимание гибкого графика, отказа перерабатывать. Ценностный разрыв: долг vs. саморазвитие. Столкновение стилей общения: прямолинейная критика иксов может ранить Y и Z , а стремление молодёжи к быстрым переменам пугает X .
Y (1980-е–1990-е)  Миллениалы
Самореализация, свобода выбора, баланс жизни и работы. Стремление к интересной работе с смыслом, а не «просто стабильности» . Ценность личностного роста: готовы постоянно учиться и менять карьеру, если не чувствуют удовлетворения. Открытость миру, толерантность. Хотят признания своих достижений и ясных перспектив .
Могут казаться старшим «эгоистичными» или нелояльными (легко меняют работу и не держатся за место). Конфликты с X из-за нежелания «пахать сверхурочно» без смысла или из-за требований гибкого подхода. Миллениалы болезненно реагируют на публичную критику , что старшими может восприниматься как слабость. Также возможны разногласия с родителями: Y позже создают семьи, что вызывает давление (вопросы «когда внуки?») .
Z (кон. 1990-х–2010-е)  Зумеры
Гибкость, многообразие, быстрый доступ к информации. Ценят индивидуальность и творчество, при этом прагматичны (бережливы, ищут качество). Очень важна безопасность – психологическая и социальная (толерантны к различиям, но тревожны из-за глобальных рисков) . Свободу понимают как возможность выбирать формат жизни (фриланс, онлайн-проекты), а не обязательно противостояние институциям .
«Цифровой разрыв»: старшие могут видеть в зумерах зависимость от гаджетов и клиповое мышление как незрелость. Например, использование телефона во время разговора считается бумерами грубостью . Z же не всегда понимают требование «отложить смартфон и жить как мы». Конфликты в командах: молодые специалисты хотят быстрее принимать решения и пробовать новое, а консервативные X/бумеры сопротивляются изменениям . Также зумеры менее восприимчивы к авторитетам – начальника уважают за реальный профессионализм, а не за должность, что иногда воспринимается как дерзость. Зато Gen Z готовы к диалогу и компромиссу, если им логично обосновать задачу – это их сильная сторона, которую старшие не сразу признают.
Альфа (2010-е и позже)  Дети будущего
Персонализация, технологии, креативность. С малолетства привыкли, что мир подстраивается под пользователя – это поколение «на ты» с ИИ и умными системами . Ожидают мгновенной отдачи (похвалы, результата) – ведь цифровые сервисы дают мгновенный фидбек. Экологичные и социальные ценности могут стать центральными (первые наблюдения показывают их эко-осознанность и стремление к справедливости).
Главные конфликты ещё впереди, когда альфа войдут во взрослую жизнь. Но можно прогнозировать усиление разрыва с теми, кто родился до цифровой эры: разница в мышлении (поколение альфа может вообще не помнить мира без постоянного онлайн). Уже сейчас родители сталкиваются с тем, что ребёнок-альфа требует гаджет с ранних лет и учится через YouTube, что старшему поколению трудно понять. В семье возможны споры о границах цифровой жизни и реальной ответственности: например, альфа могут считать устаревшими многие профессии родителей. Однако у этого поколения есть шанс сгладить ряд старых конфликтов – они с детства впитывают идеи равенства, инклюзии, глобального мышления и, возможно, легче найдут общий язык с разными культурами.
Примечание: В таблице указаны обобщённые тенденции, которые не отменяют индивидуальных различий. Конфликтные зоны перечислены как наиболее частые поводы непонимания, но в реальности многое зависит от контекста. Например, некоторые миллениалы могут разделять ценности родителей-бумеров, а часть зумеров – напротив, близки по духу миллениалам и т.д. Тем не менее, осознание этих потенциальных различий помогает проактивно избегать столкновений.

Ключевые точки непонимания между поколениями: семья и команда

В семье. Конфликт «отцов и детей» – тема вечная, но в каждой эпохе она проявляется по-своему. Сегодняшние семьи часто переживают разногласия между родителями-бумерами или иксами и их детьми (Y и Z) в вопросах жизненного сценария. Типичный пример: подросток или молодой человек выбирает карьеру «для души» – скажем, хочет стать дизайнером или путешествовать блогером, – а родители настаивают на «нормальной профессии», сулящей стабильный доход (врач, юрист и т.п.). Молодое поколение ценит самовыражение и готово пробовать новое, тогда как старшее видит в этом риск остаться без куска хлеба. Отсюда обиды с обеих сторон: старшим кажется, что молодежь отвергает их жизненный опыт, а младшие ощущают давление и непонимание своих мечтаний.
Ещё одна болезненная точка – представления о личной жизни и самостоятельности. Родители-иксы нередко ждут от детей быстрого выполнения «плана»: институт, работа, свадьба, рождение внуков. Но миллениалы и зумеры всё чаще откладывают создание семьи до 30 лет или позже, мотивируя это поиском себя, карьерой или просто нежеланием спешить. В ответ звучит укор: «Когда же уже семья? Мы в твоём возрасте…» – и так далее. Тема детей и брака становится полем давления, где старшие могут воспринимать отказ следовать традиционному таймлайну как личный вызов или неблагодарность. В то же время молодые ощущают, что их право выбора не уважают. Добавим сюда финансовый аспект: многие родители, особенно прошедшие через лишения 1990-х, склонны к бережливости и контролю – им трудно принять, что взрослый сын или дочь тратит деньги «неразумно» или требует самостоятельности в жилье и бюджете. Это выливается в конфликты на почве финансовой независимости и границ ответственности (например, взрослый ребёнок хочет жить отдельно, а родители считают это расточительством или проявлением неблагодарности).
Наконец, стиль общения в семье. Психологи отмечают, что разные поколения по-разному выражают эмоции и строят диалог. Скажем, кто-то из старших привык «рубить правду-матку», напрямую высказывая критику, а представители более молодого поколения склонны выбирать тактичные формулировки или вовсе уводить разговор от острых углов. В итоге родителям может казаться, что дети что-то недоговаривают, а детям – что родители слишком прямолинейны и бестактны. Добавим технологический фактор: подросток, сидящий за ужином уткнувшись в телефон, для бабушки выглядит олицетворением неуважения. А подросток искренне не понимает, почему нельзя одновременно слушать разговор и переписываться с друзьями – для него это естественно. Такие культурные «зазоры» в бытовом поведении могут вызывать обиды, хотя на самом деле никто не хотел никого обидеть.
Как результат, дома накапливаются недосказанности и стереотипы: старшие могут считать младших избалованными эгоистами, а те – родителей архаичными и диктаторскими. Корень проблемы в том, что каждое поколение имеет свою «карту мира», которую оно считает нормой. Не совпадают представления о том, «как правильно»: что считать успехом, как вести себя в обществе, сколько времени уделять работе и семье и т.д. Без открытого диалога эта разница ценностей и опыта превращается в конфликт.
В команде. На работе межпоколенческие разногласия тоже выходят на первый план. Впервые в истории в организациях могут одновременно трудиться представители четырёх-пяти поколений – от 20-летних стажёров-зумеров до 70-летних руководителей-бумеров. Такой «возрастной микс» несёт в себе огромный потенциал, но и повышенную вероятность конфликтов. По данным исследований, более половины сотрудников так или иначе сталкиваются с напряжением между поколениями в офисе. Причины типичны: молодые склонны воспринимать пожилых коллег или боссов как «отсталых» в цифровых трендах и новых методах работы, особенно если те возглавляют проекты, требующие знаний современной технологии. С другой стороны, вчерашние выпускники, полные идей, нередко чересчур рьяно, с точки зрения консервативных иксов, пытаются «всё поменять» в устоявшихся процессах. Отсюда взаимное раздражение: одни ворчат про «неуважительную молодежь, которая еще жизни не знает», другие – про «упрямых динозавров, тормозящих развитие».
Конкретные точки непонимания в рабочих коммуникациях уже хорошо задокументированы HR-специалистами. Во-первых, это способ общения и разрешения споров. Если для старшего поколения X и бэби-бумеров нормальна прямолинейная эмоциональная дискуссия (они не против поспорить на собрании, выяснить отношения открыто), то миллениалы и особенно зумеры такого стиля не выносят. Молодые предпочитают обсуждать проблемы тет-а-тет или даже в переписке – им так комфортнее и безопаснее, они меньше боятся «письменных» разборок, чем очного выяснения отношений. Как отмечает Евгения Шамис, миллениалы стараются решать конфликтные вопросы через сообщения или чат-боты, избегая личной конфронтации. Для иксов же, наоборот, e-mail или мессенджер не заменят телефонного звонка: они будут настойчиво добиваться живого разговора, считая его единственно надёжным. В итоге возникает комичная ситуация: молодёжь пишет длинные письма или жалобы онлайн, а старшие звонят или зовут «на ковер» – и обе стороны недовольны методами друг друга.
Во-вторых, отношение к субординации и обратной связи. Например, руководитель-икс может считать нормой публично разобрать ошибки подчинённого на планёрке – сам он в молодости через такое проходил. Но для сотрудника поколения Y такая ситуация – сильнейший стресс: миллениалы ждут индивидуального подхода и конструктивной критики наедине. Если их при всех раскритиковали, да ещё и в резкой манере, они воспримут это как несправедливость и, вероятно, снизят лояльность к компании. Обратный случай: руководитель-зумер, воспитанный в культуре толерантности, может слишком мягко давать фидбек, а бумер-наставник решит, что молодому «не хватает твёрдости и прямоты». Таким образом, даже в вопросе подачи критики и похвалы нужны поправки на возраст. Исследования показывают, что миллениалам критически важно регулярное признание – даже за небольшие успехи, тогда как старшее поколение порой считает похвалу авансом лишней (мол, «награда за работу – зарплата»).
В-третьих, мотиваторы и картина будущего. Разница в восприятии времени особенно заметна здесь. Поколение X привыкло к идее: чтобы чего-то добиться, надо планомерно трудиться годами, и награда на горизонте – пенсия или высокая должность. Они ценят долгосрочные гарантии – пенсионные программы, стабильный оклад, статус. Поколение Y мыслит более короткими отрезками: они хотят понимать, что будет через полгода-год, и не уверены, что через пять лет останутся в той же компании. Поэтому для их мотивации хорошо работают чёткие промежуточные цели, карьерные «лестницы» и обучение новым навыкам – то, что поможет расти здесь и сейчас. Зумеры же, будучи ещё моложе, порой сами не знают, чего хотят через 10 лет – мир слишком быстро меняется. Они прагматичны: если видят смысл и развитие – выложатся, не видят – легко уйдут, не тратя годы в мучениях. Отсюда недопонимание: старшие обвиняют молодых в нетерпении и отсутствии лояльности, а молодые старших – в неготовности меняться и учиться. Например, нередка ситуация, когда пожилой сотрудник десятилетиями занимает руководство отделом, хотя давно утратил мотивацию и актуальные знания, – а молодой специалист рвётся в бой, но растёт слишком медленно и в итоге уходит, разочаровавшись. Компания при этом теряет свежие кадры. По данным исследований, лишь 8% организаций осознанно включают возрастное многообразие в свою HR-стратегию, и это упущение: игнорирование проблемы ведёт к росту скрытой напряжённости, текучести и даже к искам по эйджизму.
В-четвёртых, цифровая культура на работе. Старшее поколение может раздражать манера молодёжи постоянно сидеть в гаджетах, одновременно решая несколько задач. Руководитель-бэби-бумер воспримет как лень то, что юный сотрудник слушает музыку в наушниках во время работы – хотя для зумера это способ сконцентрироваться. Молодые чаще предлагают внедрить новые приложения, автоматизировать рутину, перевести документацию в «цифру» – и наталкиваются на пассивное сопротивление: «Опять ваши новшества, раньше же нормально работали!». С другой стороны, сами же молодые могут тихо возмущаться, что пожилые коллеги «ничего не понимают в технологиях, а командуют», особенно если дело касается цифровых продуктов или маркетинга. Например, в одном кейсе, описанном исследователями, студенты-зумеры и приглашённые в их проект пенсионеры не смогли сразу сработаться: молодые негодовали, что старшие медленно отвечают на сообщения и редко проверяют почту, а пожилые участники обижались на намёки, что они «тормозят процесс», и не понимали хаотичного стиля онлайн-общения молодёжи. Таким образом, технологии, призванные облегчать коммуникацию, иногда сначала усиливают разрыв – по незнанию возможностей друг друга.
Подводя итог, ключевые точки межпоколенческого непонимания лежат в плоскости ценностей, коммуникации и темпа жизни. Старшие и младшие по-разному отвечают на вопросы: «что важно в жизни и работе?», «как правильно общаться?», «куда спешить или не спешить?». В семье это выражается в спорах о выборе пути и стиле воспитания, в командах – в разных ожиданиях от корпоративной культуры и лидерства. Но из тех же различий могут рождаться и точки роста – если относиться к ним не как к препятствию, а как к шансу взаимного обучения.

Продолжение: Практики и модели продуктивного взаимодействия поколений

Будущее Знания Психология